1
排开的桌子 分开的凳子
孩子们被分批插秧
一茬一茬的庄稼长起来
孩子们就一茬一茬地高

有时
他们刻意用拖长的语调
念人之初 性本善
有时也念
有朋自远方来
更多时候
他们只用毛笔
画难看的乌龟

阶前的老槐树有了倦意
疲惫下去
先生走进来
古板的样子
像秋天
屋檐下倒挂的
老玉米

2

孩子们将蛐蛐
小心藏在书后
到了下午
没有一丝风
先生昏昏欲睡地念到
鹅鹅鹅
曲项向天歌
那时侯
池塘里水草干净
没有一只鹅在划水
孩子们玩腻了蛐蛐
就偷偷朝窗外望
他们发现
很多鹅 将头
藏在了翅膀下

其中有着高妙的技巧，意味尽在言与不言中。

值得回味的一首，问好朋友